学位类型:学术型 学位层次：硕士 学习形式：全日制

一级学科代码：0817 授工学硕士学位

（2022年修定稿）

一、培养目标

本学科立足化工新材料及其相关工程领域，以化工为特色，培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才，为我国相关企业及其工程领域培养德智体美全面发展的高端化工技术和管理人才。具体要求如下：

1.拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”，树立共产主义远大理想；热爱祖国，拥护社会主义制度，遵纪守法，实事求是，学风严谨，品德良好，具有集体主义观念和艰苦奋斗的工作作风；服从国家需要，树立强烈的社会主义现代化建设事业服务，具有良好的精神风貌和创新精神，具有爱国爱疆、担当奉献精神。

2掌握化工及其相关专业的基础理论、系统的专业知识以及熟练的实验和研究技能；了解所从事研究方向的国内外发展动态；培养具有独立进行教学、科研或技术管理的工作能力；具备综合运用所学知识对需要解决的问题进行分析并提出解决问题的能力。

3.掌握一门外国语，具有较熟练的阅读能力、一定的写译能力和基本的听说能力。

4.具有严谨的科学态度、学术道德规范，理论联系实际的工作作风和团结的协作精神。

二、学科简介及研究方向

（一）学科简介

本学科点自2006年起依托相关二级学科硕士点招生，2009年应用化学重点学科开始建设，2016年获批生物资源化学二级学科自设硕士点，2018年获批化学工程与技术一级学科硕士学位授权点，2019年化学工程与技术一级学科学术型硕士点开始招生。

（二）研究方向

研究方向涉及化学工艺、生物化工、应用化学与工业催化。

主要涉及能源化工洁净生产工艺、特色矿产资源深度开发利用、化工原料和产品高效分离技术、生物质材料转化、生物医用材料开发、生物催化合成及其应用等领域。围绕南疆煤/石油/天然气资源中硫、氮和微量有害元素的消减技术，新疆蛭石、钾长石基新型功能材料设计与组装技术，化工废弃物的无害化处理技术、在农林秸秆资源高值化及规模化应用、软物质和纳米生物医用材料制备和生物活性分子的精细分离及终端应用方面开展研究等开展研究。

三、培养方式

实行以导师（导师组）负责制，导师是研究生培养质量的第一责任人。导师把关负责各个培养环节的质量，组员分别负责指导研究生的课程学习、科研工作、和研究论文撰写等具体工作的进行，指导小组要关心研究生政治思想品德，并在学术道德和团结协作等方面严格要求，配合、协助研究生教育管理部门做好研究生的各项管理工作。

四、学制与学习年限

基本学制为3年，最长学习年限（含休学）不超过5年，其中课程学习时间原则为1年，学位论文工作时间原则上不得少于1.5年。

五、课程设置与学分要求

（一）课程学分要求

研究生的课程学习实行学分制，总学分不少于 30 学分，其中课程学分不低于26 学分，学术活动1学分、文献阅读1学分、科研创新与实践能力培养2学分。

跨专业或以同等学力录取的研究生应补修2门本学科本科主干课程并通过考试，不计学分。

（二）课程考核

研究生必须按照个人培养计划确定的课程修课，不得随意变更。考核方式分为“考试”和“考查”两种形式。

考试成绩一律采用百分制记分，成绩60分及以上为合格，成绩合格者，方能取得相应的学分。考查课可以为结课论文、调查报告、实验报告或课程设计等。

（三）课程目录

学术学位硕士研究生课程学习及要求

1. 培养环节

（一）入学教育

研究生入学后1周内，必须参加入学教育，深入解校情、院情和专业情况以及研究生培养各项规章制度，熟悉科研环境和工作流程，强化研究生学风与安全教育。

（二）个人培养计划制定

研究生培养实行导师（导师小组）负责制，全面负责研究生的培养工作，包括思想教育及学风教育等；入学2周内，指导研究生制定合理的个人培养计划（一），开题前完成个人培养计划（二）。在研究生培养过程中，既要充分发挥导师（导师小组）的指导作用，又要特别注重研究生自学、独立工作和创新能力的培养。

（三）科研创新与实践能力培养（审核合格后获得2学分）

包含教学实践和社会实践。教学实践可以是辅助讲授部分本专业实验课程，也可以辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业设计。社会实践内容为参加社会调查、承担校内外的科研、设计、调研、咨询、技术开发和服务等活动。实践结束后，研究生提交《塔里木大学学术型研究生实践考核登记表》及撰写3000字社会实践报告，由实习单位（部门）负责人或校外实习导师签署鉴定意见加盖公章，由导师对实践环节的真实性进行考核评价。

（四）学术活动（审核合格后获得1学分）

研究生在读期间，应积极参加校内的各项学术活动；有条件时可在导师带领或指导下参加校外的专家讲学、学术会议等学术活动，以不断拓宽知识面，增强主动吸取知识的能力。每位硕士生必须参加14次及以上的学术活动（其中至少参加 2 次就业指导、心理健康、思想政治教育或学术道德讲座等），至少做 2 次学术报告(论文开题报告除外)。参加活动后在《塔里木大学研究生参加学术活动考核登记本》撰写不少于500字/次的小结，经导师及学院考核合格者，获得相应学分。

（五）文献阅读（审核合格后获得1学分）

为扩大硕士研究生知识面、活跃学术思想、培养独立工作能力及掌握国内外本学科及相关学科的动态，研究生必须较广泛地阅读中文和外文文献，文献阅读的数量在100篇以上。导师要重视研究生的文献阅读工作，加强对文献阅读的指导与考核。提交1篇6000字以上阅读报告，导师须在《研究生文献阅读考核表》上，对文献综述报告给出评语、评定成绩。

（六）体育美育和劳动实践教育

研究生应积极参加各类文体活动，坚持锻炼身体，提高文艺素养，按学院相关规定要求执行，不计学分。

七、学位论文

（一）选题

论文选题应来源于化工、能源、制药、轻工等领域应用课题或现实问题，论文要有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用化工基本原理技术，解决化工生产、制造和设计等问题。研究生应在导师(组)的指导下科学合理选定具有一定学术价值或应用价值的研究课题，大量有效地查阅、分析相关文献资料，制定正确合理的试验方案、研究方法、技术路线和研究内容。导师应对学位论文选题严格把关、指导和监督。

（二）开题报告与论证

为保证学位论文工作有计划、有步骤的进行，研究生应于第三学期结束前写出较详细的学位论文开题报告并参加答辩，学院组织专家组（至少5-7人）对研究生的开题报告进行论证，并提出修改意见。开题报告论证结果为通过或不通过。不通过的可在1-3个月内再次申请开题答辩。

（三）学位论文撰写

学位论文要求具有系统的研究思路和计划，反映系统科学的研究过程和研究方法，有一定的独立见解和学术探索，具有一定的科学创新性或较好的实际应用价值。

学位论文是在导师指导下由研究生自己独立开展完成的研究成果，论文应具有较丰富的工作量，有明确而可信的研究结论，所引用的资料应详实准确。

论文正文的篇幅一般在2.0万字左右，论文的撰写应符合科技文献的编写规范，具有良好的条理性和逻辑性，文字表达精炼准确。

（四）中期考核

中期考核在第5学期进行，重点检查研究生入学以来的政治思想表现、课程学习完成情况，以及论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行、己完成的研究内容及结果、下阶段工作技术问题的预测以及论文按时完成的可能性等。学院考核领导小组应对研究生做出评价和结论，作出通过或者不通过的决议。

考核不通过者，在3个月内重新进行中期考核。中期检查未能通过的，视情节由中期检查小组作出整改、延期、终止培养的建议，报院学位评定分委员会和研究生处审批。

（五）论文评阅及答辩

硕士生完成学位论文、研究成果达到规定要求，经导师审核同意后，由学院组织论文的预答辩、学位论文复制比检测，通过后由研究生处进行评阅送审（盲评），论文盲评通过者，方可参加由学院组织的答辩。

答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在一年内补充修改论文资料（但不能超过最长学习年限），重新答辩一次。

申请论文答辩的成果条件、答辩委员会组成、答辩具体要求等参见《塔里木大学硕士、博士学位授予实施细则》、《塔里木大学学位论文复制比检测管理办法(试行)》和《塔里木大学研究生学位论文盲审管理办法（试行）》等。

八、毕业及学位授予

在规定的学习年限内，修完个人培养方案规定的全部课程和全部培养环节，成绩合格且取得相应学分，学位论文答辩通过，准予毕业。

获得毕业资格的硕士生，符合《塔里木大学硕士、博士学位授予实施细则》中对获得硕士学位的有关规定，经学院学位评定分委员会审核，报学校学位评定委员会讨论通过后方可授予硕士学位,并颁发工学硕士学位证书。

九、参考书目及相关重要学术期刊

1.主要参考书目

2.重要学术期刊

附件：化学工程与技术一级学科硕士研究生培养方案（PDF）